A ranar Lahadi 6 ga watan Satumba ne aka buɗe babban taron ƙasa karo na shida na Ƙungiyar Iyaye da Ɗalibai ta Ƙasa, wato ANPE/E, a Jami'ar Tahoua da ke Jamhuriyar Nijar. Taron ya mayar da hankali ne kan ƙalubalen da tsarin ilimi na ƙasar ke fuskanta da kuma yadda iyaye za su taka rawa wajen kawo sauyi mai ma'ana. Mahalarta taron, waɗanda suka haɗa da wakilai daga sassa daban-daban na ƙasar, na neman a ba su hannun jarin siyasa a cikin dukkan matakan da za a ɗauka na gyaran ilimi.
Babban Taron ANPE/E da Manufofinsa
Manufar wannan babban taro, kamar yadda shugabannin ƙungiyar suka bayyana, ita ce samar da wata dama ta musamman ga wakilan iyaye daga sassa daban-daban na ƙasar domin su kimanta yadda ƙungiyar tasu ke gudanar da ayyukanta. Wannan zama zai ba su damar yin nazari mai zurfi don gano wuraren da aka samu rauni ko nakasu a cikin tsarin tafiyar da ƙungiyar. Haka zalika, taron zai zama wani dandali na yin tunani a kan rawar da ya kamata ƙungiyoyin iyaye su taka wajen inganta harkokin makarantu a faɗin Nijar. Ana sa ran tattaunawar za ta fitar da hanyoyin da za a bi don ƙara ƙarfafa gudunmawar da iyaye ke bayarwa a fannin ilimi, da kuma tabbatar da cewa an magance matsalolin da aka gano a baya don samun ci gaba mai dorewa.
Manyan Batutuwan Ilimi da Bukatar Haɗin Kai
Tattaunawar da ake yi a yayin taron ta mayar da hankali ne kan batun gyaran tsarin ilimi na ƙasar Nijar, wanda ake ganin ya daɗe yana fuskantar matsaloli masu yawa. Mahalarta taron sun yi nazari kan abubuwan da ke kawo cikas ga ci gaban ilimi, waɗanda suka haɗa da rashin isassun kayan aiki a makarantu, ƙarancin malamai ƙwararru, da kuma rashin dacewar manhajar karatu da buƙatun zamani. An tattauna yadda waɗannan matsaloli ke shafar ɗalibai kai tsaye, tare da yin la'akari da yadda za a iya samar da mafita mai dorewa. An jaddada muhimmancin haɗin kan dukkan masu ruwa da tsaki, tun daga matakin gwamnati har zuwa ga iyaye da al'ummomin yankunan karkara, domin a samu nasarar aiwatar da sauye-sauyen da ake buƙata. Manufar ita ce a fito da wata turba wadda za ta inganta makomar ilimi a faɗin ƙasar.
Sakamakon Zantuka da Ra'ayoyin Jami'ai
A wata sanarwa da aka fitar bayan tattaunawar, mahalarta taron sun jaddada cewa duk wani ƙoƙari na kawo gyara a tsarin makarantun ƙasar ba zai taɓa samun nasara ba, matuƙar ba a sauya matsayin iyaye daga masu kallo kawai zuwa abokan haɗin gwiwa na haƙiƙa ba. Sanarwar ta ƙara da cewa, domin a cimma wannan buri, ya zama wajibi a bai wa iyaye damar ba da tasu gudunmawar a kowane mataki na tsara manufofi da aiwatar da su. Wannan na nufin dole ne a basu damar shiga cikin dukkan shawarwarin da suka shafi harkar ilimi.
Ci gaban Ilimi da Al'ummomi
Harkar ilimi a Nijar na fuskantar matsaloli da dama da suka haɗa da ingancin koyarwa, da samuwar malamai, da tsarin tafiyar da makarantu, da sa hannun iyaye, da kuma dacewar horon da ake bayarwa da buƙatun tattalin arziƙi. A ranakun 4 da 5 ga watan Satumba, yankuna da dama sun gudanar da jarrabawar shiga makarantar sakandare ta kimiyya da ke Yamai. A halin yanzu kuma, ana gina wata makarantar kwana ta kimiyya mai ɗauke da maza da mata a matakin ƙaramar sakandare a birnin Zinder, a wani ɓangare na ƙoƙarin bunkasa ilimi.
